为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，根据中共江西省委教育工委、江西省教育厅《365体育直播_篮球即时比分-彩客网重点推荐寻找高校“最美思政课”的工作提示》要求，4月11日，思政部组织任课教师在智慧教室开展“最美思政课”评选活动。学院党委书记金博，副院长赵维科，教务处处长邱从连及思政部全体教师参加了此次活动。活动由思政部负责人徐艳兵主持。
参与“最美思政课”评选活动的思政老师，严格按照文件要求，自选课程内容，每人进行了三分钟的教学展示。思政部教师结合所选课程特点，按照文件要求，充分发挥“大思政课”育人作用，利用新媒体技术，精心设计教学环节，生动灵活的展示思政课内容。
赵维科作为评委代表对整个活动教师的表现进行了评价，既肯定了教师的优点，又指明了教师的问题。
最后，金博总结讲话，他指出，教育是一门“仁而爱人”的事业，有爱才有责任，在思政课教学中必须认真落实“仁而爱人”的教育情怀，不断打造有温度有深度有高度的思政课堂。他强调，作为思政课教师，要做到德为人先、学为人师、行为世范，当好学生成长成才的引路人。一要旗帜鲜明讲政治。让有信仰的人讲信仰。教师要善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒，理直气壮上好思政课。作为思政课教师要坚定捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二要精诚合作讲团队。开好思政课要坚持开门办思政课，强化问题意识、突出实践导向，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”。进一步用好用活各种资源，推动思想政治理论课改革创新，大力提升育人效果。同时还要推动思政小课堂与社会大课堂相结合，推动各类课堂与思政课同向同行，教育引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人。三要问题导向讲专题。专题化教学模式是实现从教材体系到教学体系转换的有效方式，对提高教学的时效性具有很大作用。思政课教师要有扎实的理论功底，善于用问题导向讲好思政课。坚持灌输性与启发性相统一，注重启发性教育，引导学生发现问题，分析问题，解决问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论。四要知行合一讲实践。思政课要坚持理论性与实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大思政课结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。要上好思政课，我们必须要积极回应学生关切热点问题，要将理论知识与学生思想状况、生活实际相结合，主动回应学生的理论关切和现实关切，指导学生学会运用马克思主义基本原理、基本方法、基本立场分析问题，主动参加社会实践。
